PATATI PATATÁ


COLEÇÃO PATATI PATATÁ EDUCAÇÃO INFANTIL

  • 04 Volumes (Maternal, 1º  Período, 2º Período e o Manual do Professor)
  • 18 Cartazes com formato gigante 55 cm x 80 cm
  • 01 CD-Rom com atividades para colorir, memorizar, ligar, agrupar e montar

A Educação Infantil é o momento de novas conquistas e descobertas. A coleção Patati Patatá, com ilustrações dessa divertida dupla de palhaços, traz experiências e aprendizagens que valorizam e orientam o início da vida escolar.

Os quatro volumes da Coleção Patati Patata apresentam atividades que ensinam e divertem, além de informações, sugestões e suporte para o professor nas áreas de Linguagem, Matemática, Natureza e Sociedade e Artes Visuais. Com as personagens Patati Patatá, sucesso entre os pequenos, o aprendizado fica mais fácil e prazeroso, pois as crianças se identificam com as atividades educativas e podem aprender brincando.

Coleção Patati Patata
Autor: Ana Maria Riquena
Editora: Rideel
ISBN: 7898220980256
Número edição: 1
Número volume: 04 Livros + 18 cartazes (formato gigante 55 cm x 80 cm) + 01 CD-Rom
Páginas: 384
Acabamento: Espiral
Tamanho (cm): 20×27

Filosofos e a Educação

Coleção de DVDs Filosofos e a Educação I

Coleção OS FILÓSOFOS E A EDUCAÇÃO I

A Coleção Os Filósofos e a Educação apresenta ao professor, sociólogos e filósofos, a compreensão dos Papéis dos Filósofos, para o Desenvolvimento Cognitivo dos alunos, os limites e as potências de sua atuação, além de trazer importantes Temas para o Trabalho Pedagógico do professor do ensino fundamental e médio.

Portanto, a Coleção Os Filósofos e a Educação aborda para as Práticas Educacionais, a Filosofia em toda a sua essência e saberes, desde Sócrates até Gramsci, de forma maneira significativa e prazerosa.
A Coleção Os Filósofos e a Educação acompanha 1 Livro e 04 DVDS, que trazem:

DVD 01 – SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES:
Duração: aproximadamente 26 minutos.

Sócrates, Platão e Aristóteles inauguram a filosofia ocidental. Afirmam a condição do homem como estando fundada numa essência, imutável e eterna, perfeita em si mesma, mas comprometida por seu vínculo à matéria. O pensamento desses filósofos gregos está profundamente ligado à educação. Sócrates faz uma defesa intransigente do conhecimento, Platão apresenta a perfeição do mundo das ideias e Aristóteles acredita que a educação é a transformação em ato das potencialidades dos homens. Para eles, a educação deve ser o processo para levar o homem ao máximo possível de sua perfeição.


CONTEÚDO:

  • Educação e o processo do homem rumo à perfeição.
  • A busca do sentido em nossas ações.
  • Sócrates e a defesa do conhecimento.
  • A instauração da pedagogia filosófica e da filosofia pedagógica
  • Entendimento, moral e virtude.
  • Platão: o Mundo das Ideias
  • Aristóteles: a natureza humana e a educação como atualização da potência.
  • O pensamento metafísico se desdobrando na Idade Média.


DVD 02 – IMMANUEL KANT
Duração: aproximadamente 29 minutos.

Immanuel Kant, um dos mais importantes filósofos da história, foi diretor de escola e professor. Ele representou o momento mais significativo da filosofia na Idade Moderna e ainda influencia profundamente os pensadores da atualidade. Para Kant, todos os investimentos pedagógicos devem ser na direção de promover a busca pela perfeição, que se dá pela plenitude da moralidade. Para tanto, se deveria promover a disciplina, não como forma de opressão, mas para se superar o comportamento puramente instintivo. Valorizava a ampliação do conhecimento, particularmente o conhecimento científico, mas também da arte e da estética. Acreditava, enfim, que o sujeito deveria tornar-se cada vez mais moral, prudente, culto e emancipado.


CONTEÚDO:

  • Comparação entre o projeto iluminista da modernidade e filosofias anteriores.
  • O conhecimento não atinge as essências, mas apenas os fenômenos.
  • Uma nova e surpreendente teoria do conhecimento.
  • A ciência e a moral na escola.
  • As condições da razão teórica e as possibilidades da razão prática.
  • A Educação e a emancipação do sujeito.


DVD 03 – FRIEDRICH NITZSCHE
Duração aproximadamente 24 minutos.

Para Nietzsche, a educação deve despertar as potências dionisíacas do homem, o que pressupõe uma crítica radical aos valores da cultura racionalista, presente na filosofia, na ciência e na própria religião. Segundo o filósofo alemão, a filosofia, a ciência, a religião precisam ser superadas, para que o homem possa agir por força de suas potências vitais, pela pulsação da vida, e não da razão lógica. A educação, portanto, deve estar no sentido da busca da liberdade do espírito, na potencialização da vontade de poder do indivíduo e da constituição de um homem superior, sem as amarras da religião, do Estado e dos valores morais ocidentais.


CONTEÚDO:

  • Razão e sensibilidade: o dionisíaco contra o apolíneo.
  • Uma filosofia construída a marteladas.
  • A crítica à cultura decadente do mundo ocidental.
  • Questionando a ciência, a filosofia, a religião e a moral ocidentais.
  • Propondo a constituição de um homem superior.
  • A educação em busca da liberdade do espírito


DVD 04 – ANTONIO GRAMSCI

Duração: aproximadamente 23 minutos.

Segundo Gramsci, a educação tem participação fundamental na elaboração, sistematização e irradiação da concepção de mundo que estabelece a ordem social tal como ela é, pois prepara os intelectuais, que são os agentes dos aparelhos de hegemonia. A educação tem assim papel importante na configuração, na disseminação e na reprodução da ideologia e, consequentemente, na preservação do poder das classes dominantes. Mas ela atua também como força de transformação social, mediante a elaboração, sistematização e disseminação de concepções de mundo contra-ideológicas. É nessa tensão constante que o educador exerce suas atividades, ora de preservação da ordem já constituída, ora de transformação dessa realidade.


CONTEÚDO:

  • O lugar da filosofia na existência dos homens e como todos os homens são.
  • A capacidade de sairmos do senso comum para chegarmos ao bom senso.
  • O novo papel da ideologia e como esta é pensada como cimento da sociedade.
  • A educação, a ideologia e a contra-ideologia.
  • A educação como força de transformação.
  • Atividade teórica e atividade prática.
    Assunto: DVDs Pedagógicos
    Autor: Cedic
    Editora: Cedic
    ISBN: 9788575302941
    EAN: 9788575302941
    Número volume: 01 Livro + 4 DVDs
    Páginas: 70
    Acabamento: Brochura
    Tamanho (cm): 21×28

INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

COLEÇÃO DE DVD’S: INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS- PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO

A Teoria das Inteligências Múltiplas incentiva o professor a repensar em seu  papel, trazendo um novo olhar sobre o aluno e novas possibilidades para as práticas em sala de aula.

A coleção é composta por 4 DVD’S + livro texto

DVD 01- Práticas em Inteligências Múltiplas I – Duração aproximada: 60 minutos

Para a realização deste programa foram gravados mais de 50 atividades em escolas pública e privada, com alunos da Educação Infantil à 8ª série.
Elas envolveram o desenvolvimento das inteligências linguistica, lógico-matematica e musical, segundo a definição da Teoria das Inteligências Múltiplas, de Howard Gardner.
No programa, o prof. Celso Antunes comenta das atividades e fala sobre novos conceitos de inteligência.

• Musical
• Lingüistica
• Lógico-Matemática

DVD 02- Práticas em Inteligências Múltiplas II – Duração aproximada: 60 minutos

Para a realização deste programa foram gravadas cerca de 30 atividades em sala de aula, com alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
Elas envolveram o desenvolvimento das inteligências interpessoal e intrapessoal, segundo a definição da Teoria das Inteligências Múltiplas, de Howard Gardner.
Np vídeo, o prof. Celso Antunes comenta as atividades e mostra como implementar um programa de alfabetização emocional.

• Interpessoal
• Intrapessoal emocionais

DVD 03-  Práticas em Inteligências Múltiplas III

A teoria das Inteligências Múltiplas, desenvolvida pelo psicólogo Howard Gardner, PhD da Universidade de Harvard, teve enorme receptividade em instituições educacionais no mundo todo, e mostra que a inteligência é composta por pelo menos 8 competências: lógico-matemática, linguistica, interpessoal, intrapessoal, corporal-cinestática, musical, espacial e naturalista.
Traz, portanto, uma nova forma de enxergar o aluno e a educação, com profundas implicações nos processos pedagógicos.
Este vídeo é conduzido por Kátia Smole, uma das maiores especialistas do País sobre a Teoria, e é ilustrado por atividades de escolas que assimilaram com êxito os preceitos das Inteligências Múltiplas em sua proposta pedagógica.

• Os Fundamentos da Teoria –
• O Processo de aprendizagem
• Práticas educacionais em novos espaços
• A avaliação e os testes de QI

DVD 04 – Práticas em Inteligências Múltiplas IV

• Educação para o pensar

Autor: Celso Antunes
Volumes: 04 DVDs + 01 livro texto com 84 páginas

Editora Cedic

NOVOS CAMINHOS

Coleção NOVOS CAMINHOS 2º SERIE 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Coleção NOVOS CAMINHOS 2º SÉRIE 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Formação Continuada
Teoria e Prática na Sala de Aula
Acompanha 01 CD-Rom / Áudio com atividades para serem impressas, quadros de apoio didático e jogos
Acompanha também 01 Mapa-Múndi

Está coleção está embasada em contribuições teóricas para a educação do ensino fundamental. Por essa abordagem, acredita-se que a construção do conhecimento deve ser vista mais como uma elaboração de conhecimentos da mente humana, a qual, se trata “construir” o conhecimento científico.

Esta abordagem traz mudanças para a educação do ensino fundamental. Para tanto, contamos os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), do Ministério da Educação (MEC). Procuramos dar um sentido prático para a teoria, elaborando sugestões de atividades que pretendem contemplar os objetivos propostos em cada área do conhecimento. Isto não significa propor ao professor como deve ensinar, mas implica provocá-lo e, com isso, levá-lo a repensar suas formas de ensinar.

A coleção Novos Caminhos 2º Série 3º Ano do Ensino Fundamental é dividida em quatro volumes:

Volume 1 – Teoria Geral e Ciências Naturais
Páginas: 168
Acabamento: Espiral
Tamanho (cm): 32 x 20

Volume 2 – Ciências Sociais
Páginas: 192
Acabamento: Espiral
Tamanho (cm): 32 x 20

Volume 3 – Língua Portuguesa
Páginas: 240
Acabamento: Espiral
Tamanho (cm): 32 x 20

Volume 4 – Matemática
Páginas: 272
Acabamento: Espiral
Tamanho (cm): 32 x 20

Quantidade total de páginas: 872 (total)

Fundamentada nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) do MEC, a coleção Novos Caminhos 2º Série (3º Ano) alia a teoria à prática do dia-a-dia. Os volumes, divididos por matérias, apresentam sugestões de organização do trabalho e atividades que otimizarão o planejamento do professor, em uma visão prática do educador em sala de aula.

Conhecendo o material:

  • Projeto gráfico: O livro, em formato horizontal, possibilita que o professor reproduza as páginas de atividades já incluindo o cabeçalho da escola em que leciona. As lateriais em branco do material são espaços destinados á observação e anotações do professor.
  • Pauta de Observação: Presente em todas as disciplinas, a Pauta de Observação permite ao professor avaliar de forma contínua a evolução do aprendizado de cada aluno, direcionando o seu planejamento.
  • Teoria Geral da Coleção: Localizada no volume de Ciências Naturais, apresenta a teoria da coleção, relacionando os pontos que embasaram o trabalho com as diversas áreas.
  • Ciências Naturais: O volume de Ciências Naturais apresenta a Teoria que norteou a elaboração do projeto e a Prática. Os Textos de apoio auxiliam o professor no desenvolvimento dos temas. Apresentação de Experimentos, com o passo a passo para sua realização.

Complementos Didáticos da Coleção:

01 CD-Rom / Áudio:
– CD-Rom são encontrados quadros de apoio didático que oferecem estruturas e bases para quadros listagens (palavras irregulares, chamada, histórias preferidas); quadro numérico; quadro alfabeto; todas as Atividades Complementares do livro para serem impressas; jogos etc.
– CD / Áudio oferece auxílio às Atividades Complementares que envolvem sons.

01 Mapa-Múndi no tamanho 64 x 94 cm
– Excelente material de apoio para as atividades de Ciências Sociais.

Acondicionado em caixa de papelão

Assunto: Pedagógicos
Autor: Aline Corrêa de Souza
Editora: DCL
ISBN: 9788536802237
EAN: 9788536802237
Número edição: 5
Número volume: 04 Livros + 1 CD-Rom / Áudio + 1 Mapa-Múndi
Páginas: 872
Acabamento: Espiral
Tamanho (cm): 32 x 20

Comida da Roça

Comida da Roça

DVD Comida da Roça

DVD – Comida da Roça

Você encontrará receitas e técnicas pra reunião de amigos elaboradas, sofisticadas, algumas das quais lembrando as de restaurante.

Muitas vezes, as pessoas preferem a privacidade da casa, longe do burburinho do restaurante, os tradicionais pontos de encontro.

Os pratos cozidos ou preparados na panela podem parecer complicados, no entanto podem ser feitos com antecedência. De paladar marcante e que vai misturando com o passo a passo do arroz tradicional.

O sabor é bem pronunciado, característico e combina muito com o molho e a companhia dos pares.

Assunto: DVD Comida da Roça
Autor: ProEdit Editora
Contém: 1 DVD com Video Aula
Duração: 40 minutos/aproximadamente